Van vernieuwend idee tot succesvolle implementatie: een onderwijsreis bij Verloskunde
Samen met de opleiding Verloskunde van de Hogeschool Rotterdam hebben we onlangs een impactvolle verandering in het Verloskunde-onderwijs mogelijk gemaakt, met als doel stress te verminderen, een holistische beoordeling te bevorderen en de algehele leerervaring van studenten te verbeteren. In dit artikel vertellen we samen met Dingena Epker en Corrie Lodewikus, allebei van oorsprong verloskundige en docent, hoe dit idee werkelijkheid werd.
Het begin: uitdagingen in het vierde jaar
Dingena: ‘’In het streven naar een meer inclusieve en effectieve toetsingsmethode kwamen een aantal uitdagingen in het vierde jaar naar voren, die met name te maken hadden met studiestress en werkdruk bij zowel studenten als docenten. De traditionele toetsing van individuele competenties bleek niet meer optimaal te zijn.’’
De aanleiding voor verandering
Om deze uitdagingen aan te pakken, heeft de opleiding besloten op een nieuwe aanpak over te gaan: de individuele competentietoetsen vervangen door een benadering gebaseerd op beroepsrollen.
Grootschalige veranderingen
Er zijn ingrijpende wijzigingen doorgevoerd, waarbij is overgestapt van het beoordelen van individuele competenties naar een benadering gebaseerd op beroepsrollen die beter aansluiten bij het beroepsprofiel. Dingena: ‘’Hiermee wilden we de focus verschuiven van ‘afvinken’ naar een holistische beoordeling. Ook werd programmatisch beoordelen geïntroduceerd en namen we een digitaal portfolio op in het proces van continue evaluatie: Scorion.’’
Aspiraties voor het portfolio
Niet zomaar een verzameling van je werk, maar iets dat begint bij wat je als student meemaakt, inzicht geeft in hoe je het doet in je beroep, en ook laat zien op welk niveau je zit.
Het ontwikkeltraject
Dingena: ‘’De samenwerking met Scorion resulteerde in de ontwikkeling van een prototype dat naadloos werd geïmplementeerd na afstemmingssessies, studententrainingen, en een proefperiode. We hebben om feedback van zowel studenten, werkveld en docenten gevraagd om het systeem te optimaliseren.’’
Het portfolioplatform in actie
Sinds september 2023 is de vernieuwde opleiding van start gegaan. Corrie: ‘’Scorion biedt niet alleen inzicht in de voortgang van studenten aan de hand van beroepsrollen, maar stimuleert ook proactieve betrokkenheid bij leerontwikkeling. De eerste ervaringen zijn positief, en voortdurende verbeteringen worden nagestreefd en doorgevoerd voor een optimale gebruikerservaring.’’
Breng jouw onderwijsvisie tot leven!
We zijn trots dat we de reis van concept naar implementatie van de opleiding Verloskunde hebben mogen ondersteunen. Is jouw onderwijsinstelling ook bezig met onderwijsverandering naar programmatisch toetsen en/of werkplekleren? Wij helpen jou graag jouw onderwijsvisie tot leven te brengen! Neem contact met ons op voor een persoonlijke demo of voor meer informatie over ons portfolioplatform.
