Nach Isala und dem UMCG kam die Weiterbildung für Allgemeinmediziner*innen hinzu. Auch sie suchten nach einer Möglichkeit, den Fortschritt der Ärztinnen und Ärzte in der Facharztausbildung sichtbar zu machen. Eine besondere Herausforderung war, dass diese Weiterbildung an sieben verschiedenen Universitäten angeboten wurde – jede mit kleinen Unterschieden im Ausbildungsprogramm. Aber auch das ließ sich mit Scorion umsetzen.

Danach folgten weitere medizinische Studiengänge. Von der Radboud Universität (Radboud UMC) bis zum Erasmus MC in Rotterdam, vom UMC Utrecht bis zum Amsterdam UMC. Die meisten medizinischen Fakultäten entdeckten die Stärke von Scorion.

Natürlich gab es noch einiges zu verbessern. Prozesse konnten effizienter werden, die Benutzeroberfläche benutzerfreundlicher. Aber das änderte nichts an der enormen Flexibilität von Scorion: medizinische Tätigkeiten ließen sich als Datapoints erfassen, und jedes Curriculum konnte integriert werden – egal ob es mit EPAs, Kompetenzen, Lernergebnissen oder Qualifikationen arbeitete. Mit Scorion ist fast alles möglich.

Und auch die ersten internationalen Universitäten wurden aufmerksam. Wir haben sogar eine chinesische Version von Scorion entwickelt. In Sydney, Australien, bei Hausärzt*innen in Südafrika und auch in Deutschland begann das Interesse an Scorion zu wachsen.